Từ lâu thư viện đã được coi là “kho vàng” của nền văn hóa dân tộc, là một bộ phận không thể thiếu trong văn hóa học đường. Thư viện bổ sung và cập nhật những kiến thức mới, những phương pháp giảng dạy tiên tiến làm cho việc học tập và giảng dạy thêm sinh động và hấp dẫn. Thư viện là trung tâm thông tin ở nhiều dạng khác nhau, tạo điều kiện cho người sử dụng tiếp cận nhanh chóng đến tri thức. Đọc sách ngoài tác dụng giải trí lành mạnh còn giúp mỗi chúng ta hoàn thiện nhân cách của chính mình. Sách giáo dục cho mỗi chúng ta biết yêu thương, quý trọng, đoàn kết với mọi người, biết nói lời hay, làm việc tốt. Và sách chính là cơ hội để chúng ta mở rộng tầm nhìn với thế giới.

      Hiểu được tầm quan trọng của sách, trường Tiểu học Tân Thành B2 đã xây dựng một thư viện sách thật sự chất lượng để phục vụ cho nhu cầu học tập và nghiên cứu của học sinh và cán bộ giáo viên trong nhà trường.

      Năm học 2023- 2024 nhà trường đã được công nhận thư viện đạt chuẩn theo công văn số 892/SGD&ĐT – GDMNTH ngày 16/6/2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Tháp về việc quy trình đánh giá thư viện đạt chuẩn các mức độ theo Thông tư  Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông.

      Ngày 17/05/2024 Phòng Giáo dục và Đào tạo tiến hành kiểm tra thư viện Trường Tiểu học Tân Thành B2. Thành phần gồm ông Phạm Văn Sô – Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo – Trưởng đoàn.

       Sau buổi làm việc hết sức nghiêm túc và trách nhiệm của đoàn. Đồng chí trưởng đoàn đưa ra kết luận: Thư viện trường Tiểu học Tân Thành B2 được xây dựng theo mô hình trường học thân thiện với cơ sở vật chất khang trang sạch đẹp, số đầu sách phong phú và được bổ sung thường xuyên. Phòng thư viện và phòng đọc sắp xếp khoa học vệ sinh sạch sẽ. Hệ thống hồ sơ sổ sách theo quy định của thư viện trường học đầy đủ cập nhật thường xuyên vào phần mềm quản lý thư viện. Nhà trường chú trọng thư viện góc lớp, thư viện cầu thang và thư viện xanh. Tổ chức các hoạt động của thư viện theo chủ để, chủ điểm phong phú có các minh chứng kèm theo sát thực tế.  Chính hoạt động của thư viện nhà trường đã thu hút nhiều cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đọc sách. Tuy nhiên trường còn một số nội dung cần cải thiện./.